Projekty uczniowskie

Każdy uczeń gimnazjum musiał uczestniczyć w co najmniej jednym projekcie edukacyjnym. Obowiązek ten dotyczył uczniów od roku szkolnego 2011/2012. Temat i termin realizacji projektu, były określane w szkole. Choć przesuwanie udziału w projekcie do III klasy wydawało się  jednak mniej korzystne, to jednak uczniowie bardzo często łączyli przygotowania do egzaminu gimnazjalnego z realizację projektu. Choć projekty gimnazjalne odeszły do przeszłości, to może warto przeczytać przykładowe pomysły i potraktować je jak inspirację do wykonania własnego zadania? Dodatkowa ocena z geografii może zawsze się przydać.

Podróże małe i duże. Czy umiemy przygotować ofertę biura podróży?

To jak dotąd najpopularniejszy temat projektu. W ciągu ostatnich lat realizowany był przez 8 grup projektowych. Uczniowie muszą przygotować propozycje weekendowych wyjazdów w wybrane regiony Polski lub tygodniowego wyjazdu zagranicznego. Głównym zadaniem jest sprawdzenie kosztów dojazdu, cen noclegów, dostępności atrakcji turystycznych w okolicy.

Rok szkolny 2010/2011

• Grupa w składzie: Kamil Raczycki, Daniel Bigoraj, Kamil Fudziak, Paweł Rokicki 

Rok szkolny 2011/2012 

• Pierwsza grupa w składzie: Barbara Ignatowicz, Marta Puchtel, Michał Pieniak, Marcin Beuch
• Druga grupa w składzie: Anita Kaczmarek, Ada Feliniak, Martyna Gil, Honorata Motyl

Rok szkolny 2012/2013 

• Pierwsza grupa w składzie: Martyna Śnieżek, Katarzyna Korolak, Aleksandra Kitzol, Magdalena Drozd
• Druga grupa w składzie: Izabela Mróz, Ola Sztenc, Mateusz Bogdał, Mateusz Wąsowicz, Wojciech Wawrzyński, Beata Starzyk

Rok szkolny 2013/2014

• Grupa w składzie: Marcel Piechocki, Jakub Dąbrowski, Natan Gołąb

Rok szkolny 2014/2015

• Pierwsza grupa w składzie: Marta Nowak, Patrycja Szczepańska, Weronika Kozij
• Druga grupa w składzie: Krystian Pacyniak, 

Czy znamy tajemnice Parku Juliusza Słowackiego?

Projekt polega na zebraniu różnorodnych informacji o Parku Słowackiego, który znajduje się w sąsiedztwie naszej szkoły. Dzięki pracy uczniów powstanie charakterystyka historyczno-przyrodnicza tego założenia parkowego. Wariantywnie można wybrać inny park lub kompleks leśny.

Rok szkolny 2013/2014 

• Grupa w składzie: Marek Sawicki, Mikołaj Szczur, Wojciech Adamczyk

WrOpenUp. Czy jesteśmy otwarci na wielokulturowość?

Był to projekt realizowany w ramach wrocławskiego konkursu WrOpenUp. Polega na przygotowaniu kampanii, której działania prezentowane sa w mediach społecznościowych. Plusem tego projektu jest możliwość wygrania cennych nagród (np. wyjazdu zagranicznego), minusem, konieczność zrealizowania całości w ściśle określonym czasie. 

Rok szkolny 2012/2013

• Grupa projektowa w składzie: Aleksandra Ciechanowska, Klaudia Sobkowicz i Martyna Bondaryk. Uczestniczki grupy projektowej zajęły pierwsze miejsce w konkursie! Efekty ich pracy można oglądać między innymi na tym blogu. 

Rok szkolny 2014/2015

• Działała grupa projektowa "Dzikie Wombaty", pod kierunkiem p. Magdaleny Boberskiej. O szczegółach możecie poczytać na facebookowym profilu.

Geograficzne Koło Filmowe, 
czyli czy umiemy przygotować lekcję geografii?

Projekt polega na przygotowaniu krótkich klipów filmowych, lub całej lekcji w których znajdą się pytania i odpowiedzi na najważniejsze pytania dotyczące wybranego tematu lekcji. Jest to bardzo ciekawy pomysł, gdyż wymaga kręcenia klipów filmowych w plenerze we Wrocławiu, a czasem dalszych wyjazdów. Pewną wadą projektu jest konieczność częstych konsultacji z nauczycielem i żmudne prace montażowe.

Rok szkolny 2013/2014

• Grupa projektowa w składzie: Hanna Chrapusta, Justyna Głuszek, Julianna Wójcik, Aleksandra Kogut przybliżyła nam tajemnice mezozoiku.

Rok szkolny 2014/2015

• Grupa projektowa w składzie: Anna Niezgoda, Monika Zimoch, Karolina Len, Wiktor Orszulak, Michał Winnowski przybliżyła nam tajemnice Japonii, kraju tysiąca wysp. 

Co wiemy o konfliktach współczesnego świata?

Projekt polega na przygotowaniu prezentacji o najważniejszych konfliktach współczesnego świata oraz na przeprowadzeniu wśród uczniów naszego gimnazjum ankiety na temat metod rozwiązywania konfliktów i miejsc występowania konfliktów.

Rok szkolny 2013/2014

• Działała grupa w składzie: Mateusz Miter, Mateusz Kanoza, Norbert Basiński, Filip Wieczorek.

Gra Wrocławska, czyli czy znamy tajemnice naszego miasta?

Projekt polega na przygotowaniu gry planszowej o tajemnicach Wrocławia. Jak dotąd działała tylko jedna grupa projektowa, która ustawiła bardzo wysoko poprzeczkę!

Rok szkolny 2014/2015

• Grupa w składzie: Magdalena Miszkiewicz, Joanna Wałęsa, Izabela Szulewska, Martyna Chojecka (uczennice Zespołu Szkół Plastycznych), o działaniach grupy można poczytać na blogu.   

Jeśli jesteście zainteresowani realizacją geograficznego projektu to 

ZAPRASZAM DO KONTAKTU!

Pamiętajcie jednak, że nie jestem w stanie pilotować wszystkich grup, 

więc kto pierwszy ten lepszy!